Els infants a partir de la música poden expressar-se i comunicar-se i el
llenguatge rítmico-musical a infantil ha de permetre la descoberta,
l’experimentació i la creació. En aquesta etapa el nen sent atracció vers la
música: els agrada escoltar i sobretot interpretar i gràcies a ella és possible
crear un clima positiu de participació i col·laboració tant individualment com
col·lectivament.
La música és un llenguatge amb doble vessant: per una banda, la podem
treballar com a tal i observar quines són les característiques del so i del
ritme, quins són els instruments, cantar, dansar...; però també ens permet
treballar les diferents capacitats i àrees de l’educació infantil, perquè el
ritme ens permet moure’ns; les cançons ens permeten treballar la relació
afectiva, la pertinença a un grup, exercitar l’aparell fonador, treballar la
modulació de la veu i la discriminació entre el so i el silenci, treballar el
llenguatge i les diferents llengües; els instruments ens permeten una millor
precisió i coordinació oculomanual i expressió corporal; la dansa ens permet
sentir i viure el ritme amb el cos, l’orientació a l’espai i la comunicació amb
els altres.
En aquest Vídeo podeu observar com treballar l'expressió rítmico-musical i
la importància que té la música per als infants, ja que a través d’ella els
infants s’expressen.

Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada